Wnioski z badań dotyczących jakości życia dzieci z dyslalią
Dzieci przedszkolne i wczesnoszkolne muszą sprostać wielu trudnym zadaniom. Jednym z nich jest rozwój kompetencji komunikacyjnej. Stanowi ona podłoże do nawiązywania relacji, osiągania celów oraz, przede wszystkim, rozwoju edukacyjnego. Współistnienie wad wymowy w trakcie nabywania zdolności językowych i poszerzania zasobu słownictwa, niewątpliwie jest znacznym utrudnieniem. Niekiedy stanowi barierę pomiędzy działaniem a motywacją do jego podjęcia. […]

